Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on valmiudet tunnistaa, harjoittaa ja edistää kestävän kehityksen edellyttämiä transformatiivisia muutostaitoja.
Opiskelija toimii epävarmuuden ja ennakoimattomuuden oloissa, monimuotoisessa ja inklusiivisessa työyhteisössä soveltaen uudistavan johtajuuden, systeemiajattelun ja tulevaisuuslähtöisen yhteiskehittämisen periaatteita.
Opiskelija havainnoi toimintaympäristöä kokonaisvaltaisesti, haastaa totuttuja ajattelu- ja toimintamalleja, luopuu kontrollista ja lähestyy johtajuutta yhteisöllisenä ja vuorovaikutteisena toimijuutena.
Opiskelija tunnistaa ihmisten ja yritysten myönteisen kasvun mahdollisuuksia sekä uudistaa ammatillista identiteettiään ja vahvuuksiaan asiantuntijana ja esihenkilönä kasvaen samalla ihmisenä.

Opintojaksolla painottuvat kompetenssit: oppimaan oppiminen, työelämässä toimiminen, eettisyys, kansainvälisyys ja monikulttuurisuus

• Transformatiiviset muutostaidot
• Systeemiajattelu ja systeemitietoisuus
• Uudistava johtajuus
• Arvostava ja yhteisluova vuorovaikutus

Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on valmiudet suunnitella, kehittää ja johtaa uudistavaa eli regeneratiivista liiketoimintaa yrityksessä osana sen strategiaa. Hän analysoi kestävää kehitystä ja vastuullisuutta sekä näiden kokonaiskuvaa ja liiketoimintapotentiaalia uudistavan liiketoiminnan näkökulmasta ja määrittelee keskeiset kehityskohteet. Hän luo systeemistä muutosta arvioimalla uudelleen ja innovoimalla yrityksen liiketoimintamallia, tarjoomaa, arvoketjuja ja ydintoimintoja ottamalla kokonaisvaltaisen näkökulman liiketoimintaympäristöön sekä huomioimalla planeetan ja yhteiskunnan hyvinvoinnin. Opiskelija arvioi liiketoiminnan muutoksen vaikutusta yrityksen rakenteisiin ja tarvittavaan osaamiseen.

Opintojaksolla painottuvat kompetenssit: työelämässä toimiminen, kestävä kehitys, ennakoiva kehittäminen

• Uudistavan liiketoiminnan transformaation johtaminen
• Vihreän siirtymän liiketoimintapotentiaali
• Uudistavan liiketoiminnan innovointi
• Uudistavat liiketoimintamallit

Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on valmiudet analysoida kestävyyshaasteita ja yritysten roolia yhteiskunnassa sekä yritysvastuuta ja vastuullisuustyötä uudistavan eli regeneratiivisen kehityksen näkökulmasta. Opiskelija ymmärtää uudistavan talouden ja liiketoiminnan ajattelu- ja lähestymistapoina sekä näiden lähtökohdat. Opiskelija soveltaa uudistavan liiketoiminnan keskeisiä viitekehyksiä, käsitteitä ja periaatteita yrityksen vastuullisuustyössä ja liiketoiminnassa.

Opintojaksolla painottuvat kompetenssit: eettisyys, kestävä kehitys, ennakoiva kehittäminen

• Yritysvastuu ja vastuullisuustyö
• Uudistava kehitys ja talous
• Uudistava liiketoiminta sekä sen keskeiset viitekehykset, käsitteet ja periaatteet

Opiskelija osaa käsitellä ja tuottaa tietoa työelämän kehittämismenetelmistä eri alojen näkökulmat huomioiden. Hän osaa soveltaa kehittämistyön eri menetelmiä ja niiden soveltuvuutta työelämän kehittämiseen. Opiskelija osaa perustella kehittämismenetelmiensä valintoja erilaisissa työelämän tutkimuksen ja kehittämisen yhteyksissä myös kansainvälisiä aineistoja hyödyntäen. Opiskelija osaa ottaa huomioon tutkimuseettiset näkökulmat tutkimus- ja kehittämistyössä. Opiskelija osaa kirjoittaa perusteltua, selkeää ja huoliteltua asiatekstiä.

Opintojaksolla painottuvat kompetenssit: oppimaan oppiminen, eettisyys, ennakoiva kehittäminen

- Kehittämistyön prosessi
- Keskeisimmät työelämän tutkimus- ja kehittämismenetelmät
- Laadulliset ja määrälliset aineistonkeruu ja analyysimenetelmät
- Tutkimusetiikka
- Työelämän kehittämistyöhön liittyvä viestintä ja kirjoittaminen

Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on valmiudet arvioida, mitata ja hallita yrityksen toiminnan vaikutuksia ympäristön, sosiaalisten sekä hallinnollisten näkökantojen kautta keskittyen toiminnan kannalta olennaisuuksiin. Hän kehittää yrityksen nettopositiivisuustyötä, integroi tämän organisaatiokulttuuriin, asettaa yritykselle relevantit tavoitteet, laatii konkreettiset toimenpiteet ja mittarit sekä perustelee tekemiään ratkaisuja yksilön, yrityksen, luonnon ja yhteiskunnan hyvinvoinnin näkökulmista. Opiskelija ymmärtää vastuullisuusraportointia säätelevän EU lainsäädännön, viitekehykset ja terminologian. Lisäksi hän soveltaa raportointivaatimuksia ja -käytäntöjä sekä hyödyntää vastuullisuusraportointia strategisena työkaluna yrityksen kestävän kehittämisen ja sen asettamien vastuullisuustavoitteiden saavuttamiseksi.

Opintojaksolla painottuvat kompetenssit: eettisyys, kestävä kehitys, ennakoiva kehittäminen

• Nettopositiivisuustyö
• Olennaisuusarviointi
• Vaikutusten mittaaminen, mittaamisperiaatteet ja mittarit
• Vastuullisuusraportointi ja tähän liittyvä sääntely